Автор: eduadm

22 березня в ліцеї відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії.
Атестація педагогічних працівників – це система заходів, спрямована на
всебічне комплексне оцінювання їх педагогічної діяльності, за якою визначаються
відповідність педагогічного працівника займаній посаді, рівень його кваліфікації,
присвоюється кваліфікаційна категорія, педагогічне звання.
За результатами діяльності педагогічних працівників атестаційна комісія
ухвалила рішення:

Підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та
звання «учитель -методист» Зимі Л.І, Іваненко М.Г., Макарчук М.І.,
Склянчуку В.Ю.;

Підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» та
звання «старший учитель» Віннічук Л.К., Липець С.В., Кінах І.І.,
Стасюк Т.П., Потапчук Н.В.

Підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»
Виндюк М.Й., Грабовець О.С., Осицькій О.С. ;

Присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»
Антонюк Т.Б., Демченку П.Є., Цоппі Н.В.;

Присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»
Шайтан О.М.;

Присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст» Паридуді Н.В.

Вітаємо колег з успішним проходженням атестації та бажаємо їм міцного
здоров’я, наснаги, творчих успіхів у професійній діяльності!

Міністерство освіти і науки України затвердило Порядок прийому на навчання для здобуття ступенів бакалавра, магістра, доктора філософії та доктора мистецтва у 2024 році.

Метою документа є забезпечення рівного доступу до вищої освіти, підвищення якості освітнього процесу та врахування сучасних потреб суспільства і ринку праці.

Документ визначає основні принципи та процедури, якими керуватимуться заклади вищої освіти під час організації прийому вступників.

Також документ містить чітко визначені дати проведення всіх етапів вступної кампанії та формули розрахунку конкурсного бала, вагові коефіцієнти для предметів НМТ та творчого конкурсу, таблиці переведення тестових балів НМТ в рейтингові тощо.

Згідно з Порядком, конкурсний відбір до вишів буде здійснюватись за результатами національного мультипредметного тесту з чотирьох предметів, три з яких є обов’язковими для всіх вступників, а право вибору ще одного предмета залишається за вступником.

Вступники на творчі та спортивні спеціальності, окрім результатів НМТ, мають пройти творчий конкурс.

Водночас абітурієнти зможуть вступати за результатами зовнішнього незалежного оцінювання 2021 року або НМТ 2022–2023 років.

Вступники зможуть подати в сукупності за всіма основами вступу до п’ятнадцяти заяв: з них п’ять заяв на бюджет та до десяти заяв на контракт.

Абітурієнти будуть допускатись до конкурсу на бюджетні місця в разі наявності конкурсного бала не менше ніж 130, але до вступників, які є дітьми загиблих захисників України, ця умова не застосовуватиметься.

Конкурсний бал вступників на спеціальності галузей знань «Право», «Публічне управління та адміністрування», «Міжнародні відносини», спеціальностей «Стоматологія», «Медицина», «Фармація, промислова фармація», «Педіатрія» галузі знань «Охорона здоров’я» не може бути менше ніж 150 балів.

Також у 2024 році діятиме заборона позаконкурсного вступу навіть на контракт за всіма спеціальностями і рівнями вищої освіти.

Для отримання оперативної інформації про проведення НМТ/ЗНО та вступної кампанії приєднуйтесь до каналу Вступ.ОСВІТА.UA в Telegram.

Міністерство освіти і науки України затвердило Порядок прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти у 2024 році.

Відповідний наказ підписаний міністром освіти і науки Оксеном Лісовим.

Документ визначає основні принципи та процедури, якими керуватимуться заклади фахової передвищої освіти під час організації прийому вступників.

Також документ містить чітко визначені дати проведення всіх етапів вступної кампанії, визначає особливості вступу абітурієнтів, що належать до пільгових категорій, тощо.

У 2024 році вступати до коледжів на бюджет можна буде за результатами співбесіди, на контракт – за результатами розгляду мотиваційних листів. Замість співбесіди вступники зможуть також за власним бажанням подати результати НМТ 2022–2024 років або ЗНО 2021 року.

Вступники на творчі та спортивні спеціальності замість співбесіди мають пройти творчий конкурс у закладах фахової передвищої освіти, у яких планують навчатись.

Передбачається, що кожний заклад освіти у Правилах прийому самостійно буде визначати мінімальне значення конкурсного бала, з яким вступник допускається до участі в конкурсному відборі до закладів фахової передвищої освіти.

БІЛЬШЕ ПРО ВСТУП ДО КОЛЕДЖІВ

Для отримання оперативної інформації про проведення вступної кампанії приєднуйтесь до каналу Вступ.ОСВІТА.UA в Telegram.

З 26 лютого по 6 березня в нашому ліцеї пройшов Тиждень педагогічної майстерності, основною метою якого було представлення вчителями, що атестуються,  здобутків власної педагогічної майстерності, обмін секретами передового педагогічно досвіду та упровадження в практичну діяльність  нових складових сучасних технологій.

У рамках тижня був представлений калейдоскоп відкритих уроків та майстер-класів, під час яких педагоги показали свою майстерність і знання опанованих інтерактивних, проєктних та інформаційно-коммунікативних технологій:

– урок літератури рідного краю за збіркою О.Побережнюк «Заземлені небеса», учитель української мови Виндюк М.Й.,  10 кл.;

–  урок літератури рідного краю «Діалог з автором» за збіркою Н. Горик «Лінії оброни», учитель Іваненко М.Г., 10 кл.;

– урок за програмою НПП «Інтелект України» «Алфавіт. Звуки [йі], букви Її. Казка Ганса Крістіана Андерсена «Русалонька», учитель початкових класів Липець С.В. 1 кл.;

– урок фізики «Розв’язування задач на застосування закону Ома», учитель Демченко  П.Є., 8 кл.;

– урок математики «Додавання та віднімання десяткових дробів», учитель Паридуда Н.В., 5 кл.;

– уроки англійської мови «Світ професій. Вибір. Кар’єра», учитель Склянчук В.Ю.,11 кл.; «Будинки і домівки», учитель Стасюк Т.П., 10 кл.; «Будинок. Моя улюблена кімната», учитель Цоппа Н.В., 5 кл.;

– урок трудового навчання «Повітряна хризантема (вишивка стрічками)», учитель Осицька О.С., 8 кл.;

– майстер-клас учителя початкових класів Грабовець О.С. «Упровадження STEM-освіти для формування в учнів соціальної, громадянської та культурної компетентностей, позитивного мислення та емоційного інтелекту»;

– майстер-клас учителя англійської мови Макарчук М.І. «Введення нових лексичних одиниць на різних етапах уроку з використанням інтерактивних технологій»;

– майстер-клас учителя історії Віннічук Л.К. «Використання технології зустрічних зусиль на уроках історії»;

А також Шайтан О.М. ,учитель історії, педагог-організатор, провела виховний захід  «Патріотичний захід «Шляхи поколінь», присвячений річниці повномасштабного вторгнення.

Загалом Тиждень педмайстерності сприяв підвищенню професійної компетентності педагогів ліцею, розширенню їхнього інструментарію в роботі з учнями.